КЗ «Степанківський ліцей Погребищенської міської ради Вінницького району Вінницької області»

Директор
  • Директор - Садова Наталія Валеріївна
  • Місцезнаходження: вул. Шкільна, буд.18, с. Степанки, Погребищенський район, Вінницька область, 22242
  • Код ЄДРПОУ: 26220420
  • Телефон: 2-33-16
  • e-mail: stepint@ukr.net
  • Сайт: http://stp.pgedu.vn.ua
  • Рік заснування: 1924 р.
  • Рік введення в експлуатацію – 1958 р.
  • Тип приміщення – типове
  • Загальна площа приміщення закладу – 1420 м²
  • Опалювальна площа ‒ 1420 м²
  • Проєктна потужність закладу – 400 місць
  • Мова освітнього процесу – українська
  • Перелік додаткових освітніх послуг – заклад не надає додаткових платних освітніх послуг

 

ІНФОРМАЦІЙНА ВІДКРИТІСТЬ

  1. Статут закладу освіти
  2. Ліцензія на провадження освітньої діяльності
  3. Структура та органи управління закладу освіти
  4. Кадровий склад закладу освіти
  5. Освітні програми, що реалізуються в закладі освіти, та перелік освітніх компонентів, що передбачені відповідною освітньою програмою
  6. Територія обслуговування, закріплена за закладом освіти його засновником
  7. Наявність вакантних посад.
  8. Матеріально-технічне забезпечення закладу освіти
  9. Результати моніторингу якості освіти
  10. Правила прийому до закладу освіти
  11. Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
  12. Положення про академічну доброчесність
  13. Річний план роботи на 2023-2024 н.р.

 

РІЧНА ЗВІТНІСТЬ

  1. Звітування 2018
  2. Звітування 2019
  3. Звітування 2020 відео

 

 

 

 

БЕЗПЕЧНЕ СЕРЕДОВИЩЕ

  1. План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти
  2. Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти
  3. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування)
  4. Правила поведінки учнів в закладі освіти

 

 

 

 

ДОСТУПНЕ СЕРЕДОВИЩЕ

 

  1. Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами